Na naši šoli imamo prioritetni cilj medgeneracijsko sodelovanje. In ker cilji niso zato, da bi ostali zapisani samo v dokumentih, smo jih tokrat uresničili na prav poseben in precej zabaven način.
Devetošolci so namreč za petošolce pripravili pravo tržnico didaktičnih iger. Ne, na tej tržnici se ni prodajalo briškega sadja. Tukaj se je “trgovalo” z znanjem o Alpskih pokrajinah Slovenije.
Devetošolci so se izkazali tudi kot pravi mojstri recikliranja. Njihove igre so nastale iz materialov, ki bi sicer hitro končali v zabojniku za odpadke: lončki, pokrovčki, tulci, zamaški in različne škatle so dobili novo, precej pametnejšo vlogo.
Iz teh preprostih materialov so nastale raznolike igre – od premikanja figuric po zemljevidu Alp, do kvizov, sestavljank in izzivov, pri katerih so morali petošolci pokazati, kaj že vedo o alpskih dolinah, rekah, podnebju, rastlinah in znamenitostih.
Seveda pa igre niso nastale kar čez noč. Devetošolci so morali:
• sami zasnovati idejo igre,
• pripraviti pravila in navodila,
• izdelati igralne pripomočke,
• ter razmisliti, kako bo igra hkrati zabavna in poučna.
Ko je tržnica odprla svoja “stojnice”, so petošolci z navdušenjem krožili od igre do igre. Devetošolci pa niso bili le avtorji, temveč tudi mentorji in pomočniki.
Če se je kakšen igralec znašel v zagati, so starejši učenci prijazno pomagali:
»Pomislite, katera reka izvira v Julijskih Alpah …«
»Ali veste, katera dolina je znana po smučarskih skokih?«…
Petošolci so hitro ugotovili, da je učenje lahko tudi zelo zabavna pustolovščina, še posebej, če ti pri tem pomagajo nekoliko starejši “strokovnjaki”.
Najlepši del celotnega dogodka pa ni bilo le ponavljanje geografije. Med igrami so se spletli tudi pogovori, spodbude in nova poznanstva. Devetošolci so spoznali, da znajo svoje znanje razložiti mlajšim, petošolci pa so dobili občutek, da imajo na šoli starejše zaveznike. Mogoče se v prihodnje vloge tudi zamenjajo.
Če je bil cilj sodelovanje, povezovanje, deljenje znanja in dobra volja, potem lahko mirno rečemo:
na naši medgeneracijski tržnici didaktičnih iger je bila letina znanja bogata.
